枣强县集团化办学按下“加速键”，城乡教育一体化发展迈入新阶段

在教育改革的浪潮中，枣强县正在以集团化办学为抓手，推动城乡教育一体化发展，迈入了一个崭新的阶段。2025年秋季学期，县教育局将中学、小学和幼儿园三个学段的教育综合改革同步推进，构建出一种‘一体多元、协同共进’的发展新格局，为教育优质均衡发展注入了强劲的动力。

在中学阶段，枣强县以第六中学为引领，与新成立的第七中学组建了一个‘紧密型’教育集团。通过全面实施‘委托管理’模式，第七中学作为分校，由第六中学统一管理，实现了在办学理念、管理制度、师资调配、课程建设等方面的深度融合。这一模式不仅快速提升了新建校的办学质量，也为全县中学教育资源的优化整合提供了可复制、可推广的实践经验。

而在小学阶段，枣强县第六小学与肖张中心小学结成了‘联盟型’教育集团，以‘共建、分享、同研、相长’为准则，落实了‘六个统一’的运行机制。这涵盖了规章制度、教师交流、教学研究、师生考核、大型活动和资源共享等方面。通过理事会决策、月度例会、联合教研、骨干巡回指导、资源库共建等举措，两校实现了管理、教学与文化等多维度的融合，推动了优质教育资源在城乡之间的有效流动。

在学前教育领域，枣强县第一幼儿园与肖张中心幼儿园组建了‘融合型’学前教育集团，聚焦‘文化融合、课程共建、保教同步’。通过园长驻点、教师跟岗、联合教研、活动共办等方式，双方实现了教育理念与管理模式的有效衔接，为幼儿提供了更加丰富、多元、高质量的启蒙教育体验。

这种集团化办学模式不仅是管理体制的创新，更是教育理念的升华。枣强县通过‘中学紧密型、小学联盟型、幼儿园融合型’三类模式的协同推进，正逐步绘就出‘城乡一体、优质均衡’的教育新图景。

展望未来，枣强县将继续深化集团化办学改革，努力让每一个孩子在家门口享受到更加公平、更有质量的教育。这样的努力不仅关乎孩子的成长与发展，更是对未来社会的美好期许。